暑期到来,越来越多的孩子因为视力问题到眼科医院检查。一些细心的家长会发现,孩子视力明明达不到1.0,医生却告知先别急着配眼镜,真的没问题吗?
近视也有可能是“假”的
近几年,家长们对于孩子的视力问题越来越关注。“假性近视”这个概念也逐渐进入大家的视野。但是,仍然也有一些家长对于假性近视没有概念。
合肥爱尔眼科医院小儿眼科专家蒋宝霖主任指出,假性近视是孩子近距离用眼时间过长,引起调节紧张或调节痉挛,看远时不能放松调节,导致视力下降,验光结果为近视。但在使用睫状肌麻痹药松弛调节后近视就会消失或减少。简单来说就是用眼过度引起的近视假象。
相对而言,我们所说的近视是“真性近视”,是眼轴增长后,远处的物体不能在视网膜聚焦,而在视网膜之前形成焦点,导致看近清楚,但看远方的物体模糊不清。即使用药也不会消失。
在发现孩子视力下降后,要先判断是假性近视还是真性近视。如果未判断出假性近视,盲目配镜,反而会导致视力下降,最终发展为真性近视。
儿童青少年需要散瞳验光
蒋宝霖主任解释,散瞳验光是应用药物使眼睛的睫状肌麻痹,在失去调节作用的情况下进行验光,从而得到眼睛真正的屈光状态。对于16岁以下的青少年来说,不管是近视、远视还是散光,配镜之前一定要散瞳验光,因为孩子眼睛的睫状肌弹性非常好,调节能力也非常强,如果不用散瞳药把睫状肌麻痹了,就无法判断是假性近视还是真性近视。
要注意的是,远视的孩子直接用电脑验光,可能表现为远视度数偏低或结果为近视。如果不进行散瞳验光,误差可能会很大。要是在这个错误的基础上给孩子配眼镜,对孩子的眼睛就有害无益。
所以,一定要散瞳验光,才能了解孩子的眼睛客观真实的屈光状态。
参考同龄人的视力
除了假性近视,不少家长在带孩子配镜时也常被“标准视力”的概念迷惑。学生时代,大家应该都参加过学校组织的体检,知道标准视力是1.0。当家长发现自己孩子视力不足1.0时,就认为孩子的视力不正常。其实这是一个误区。
和身体发育一样,儿童的视力发育是一个动态的过程:
4个月婴儿视力为0.02~0.04;
5~6个月婴儿视力为0.04~0.08;
7~8个月婴儿已有固视,能长时间看一个方向;
一周岁儿童能识别眼、耳、鼻等器官;
2~3岁儿童的视力达到0.4~0.5;
3~4岁儿童视力达0.5~0.7;
5~6岁儿童的正常视力接近0.8~1.0。
保护视力,多参加户外运动
青少年儿童处于视力发育的关键时期,应定期检查,跟踪视力发育情况。当出现视力下降的情况,要先到正规医院进行医学验光,16岁以下的青少年需进行散瞳验光,排除假性近视的可能。出现近视应合理验配眼镜。
除了定期检查,蒋宝霖主任还建议孩子们多参加户外运动。户外运动不仅能够让孩子摆脱电子产品的诱惑,减少近距离用眼,还能让眼睛接受阳光的刺激,促进发育。有充分的空间进行远眺,放松眼睛,锻炼身体,是一种被普遍认可的预防近视的有效手段。
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